Je suis l’aidant naturel
Apprendre sur Trouble du Spectre de l’Alcoolisation Fœtale
Des pratiques exemplaires et les services et soins dont les aidants naturels peuvent bénéficier tout au long de leur vie
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Ressources COVID-19
La pandémie a eu un impact énorme sur les enfants avec handicaps et leurs familles. Nous avons rassemblé quelques ressources utiles pour vous !
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Veiller à la santé mentale des enfants 5-12 ans avant et après la pandémie de la Covid-19
Ce bulletin évalue l’impact de la pandémie de Covid-19 sur la santé mentale des enfants de 5 à 12 ans et les difficultés particulières rencontrées par les enfants avec de troubles neurodéveloppementaux. L’objectif est de fournir des recommandations pour soutenir la santé mentale des enfants pendant et après la pandémie.
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Guide du Responsable Diagnostic de TSAF – CanFASD
Apprendre sur Trouble du Spectre de l’Alcoolisation Fœtale
Ce guides vous aidera à comprendre le TSAF et vous indiquera où trouver du soutien pour votre enfant ou un enfant dont vous vous occupez.
Politiques canadiennes
Programmes TCI régionaux
Trouver des centres de réadaptation canadiens offrant des programmes TCI dans votre province.
Trouver des programmesActivités de loisir près de vous
JOOAY est une App gratuite pour les familles d’enfants ayant un handicap, qui localise les activités de loisirs de leurs choix.
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Les problèmes de santé mentale sont-ils courant chez l’enfant? Que doit-on faire à ce sujet?
Apprendre sur
Les problèmes de santé mentale sont courants à l’enfance et à l’adolescence.
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Veiller à la santé mentale des enfants 5-12 ans avant et après la pandémie de la Covid-19
Apprendre sur Santé mentale
Ce bulletin d’information évalue l’impact de la pandémie de Covid-19 sur la santé mentale des enfants de 5 à 12 ans et les défis uniques rencontrés par les enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux. L’objectif est de fournir des recommandations pour soutenir la santé mentale des enfants pendant et après la pandémie.
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Quels facteur cognitifs prédisent l’attention et la performance de lecture?
Apprendre sur Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité
Cette étude vise à déterminer si la mémoire de travail et l’inhibition de la réponse permettent de prédire les difficultés d’attention ou les capacités de lecture chez les enfants avec et sans des troubles d’attention.